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理清作者的观察顺序，说说作者是按什么顺序观察山雀的，并说说作者在不同的地方个观察到了什么？（在此教学引导时，教师要注意引导学生，弄清作者是如何抓住山雀的语言，知道我的猜想）引导体会：你从山雀的对话中，你感受到什么？（你喜欢山雀吗？为什么？）指导背诵课文第3自然段。

和你的同桌一起读读这些描写吧，可以齐读，也可以你一段我一段地读，还可以选你们喜欢的其它方式读，看看哪对同桌读得最投入、最生动。(生合作读文)] (展示第十一屏)下面看屏幕显示的句子：这两只小山雀都是瓦灰色的，白色的两颊鼓鼓的，上面有几个斑。 (1)多种形式品读该句子说说品读的感悟体会或新发现。

人教版小学语文三年级上册《山雀》中尖叫是指两只山雀的“对话”：自由的山雀的尖叫主要是提醒拘禁中的山雀有人在附近，要小心；拘禁中的山雀的尖叫是对自由的山雀的尖叫的回应。《山雀》原文：我这才发现，风朝我这边吹来一些锯（jù）末，锯末按风向在地上落了一行[háng]。

三年级语文《山雀》描写外形的句子有：这两只小山雀都是瓦灰色的，白色的两颊鼓鼓的，上面有几个黑斑。翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆，它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣，腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。

出示PPT，小姑娘和朋友还在吹泡泡，他们的泡泡还会找到哪些朋友呢？我们也来做泡泡飞起来，有礼貌地去找一个新朋友一起做游戏吧！幼儿互动游戏：找朋友(音乐)结束活动。附：中班绘本故事《亮晶晶的泡泡》有一只大白鹅，它很想找一个朋友玩。大白鹅找到小河边，看见一群小鱼它们摇摇尾巴游走了。

幼儿园中班语言教案《亮晶晶的泡泡》1 作品赏析 (一)内容简介有一只孤独的大白鹅，它很想和朋友一起玩。可是，小鱼不理它，小鸡不理它，小鸟也不理它。

幼儿园教案《美丽的泡泡》篇1 活动内容：美丽的泡泡(重点领域：美术) 活动目标： ⒈尝试用大小不同的蔬菜印章印出不同颜色的泡泡。 ⒉乐意参加活动，体验印章画带来的快乐。活动准备： ⒈泡泡图片若干 ⒉收集若干大小不一的蔬菜印章、颜料若干、抹布。 ⒊背景音乐活动过程：一导入活动。

中班语言活动教案：吹泡泡1 活动目标：初步理解儿歌内容，能基本完整地朗诵儿歌。乐意参与仿编，并能大胆地讲述。活动准备：与儿歌对应的图片一套，妈妈和宝宝等配套图片若干，数量多于幼儿人数。活动过程：自我介绍，谈话引入。出示图片，初步理解。

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1、真相：劳拉·古斯曼说：“这些木头会刺激真菌的生长，所以，有时地上会长出很多个仙人圈，原因只是土壤底下埋有木头。以科学的观点判断，我认为是真菌造成了仙人圈，除此之外，没有别的解释。”土壤里有数以千计的真菌种类，已知的只有50种会造成仙人圈。

2、财务中的UFO的意思是User Friend Office，即用友ERP软件里的集成的财务报表模块；财务中的UFO主要功能是提供各行业报表模板(包括现金流量表) 文件管理功能、格式管理功能和数据处理功能。

3、UFO报表是指对未被认定为自然现象或人工制造的不明飞行物体进行记录、处理和分析的报表。所谓不明飞行物体，即指未被确认为任何已知的空中物体，但被认为有可能是外星飞船或其他形式的超自然物体。UFO报表的目的是为了对于这些神秘事件进行系统地记录和研究，以便更好地了解它们的来源和性质。

4、什么是UFO？确切的说，是国家的秘密计划。美国在军事方面秘密进行了一些飞船。那些飞船可以飞到接近大气层。因此我们就看不到。他们为什么要建造这些东西呢？而且还不样我们知道！原因很简单。因为这些是军事的武器，到必要时他们就拿来威胁他国。还用来监视其他国家的发展。

5、UFO报表是用户自定义报表的简称。UFO报表是用友软件股份有限公司开发的电子表格软件，可单独使用，用于处理日常办公事务，包括制作表格、数据运算、图形制作、打印等电子表的所有功能；也可以和其他模块结合使用，作为通用财务报表系统使用，广泛使用于各行业的财务、会计、人事、计划、统计、税务等部门。