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本文目录一览：

• 1、我国有没有专门研究羌族历史文化等方面专门的机构?
• 2、阿坝师范学院专升本录取名单
• 3、牵头核算指标

我国有没有专门研究羌族历史文化等方面专门的机构?

茂县羌族博物馆是一座地方性民族博物馆，全面反映了羌族历史的全貌，是研究羌族文化、探寻其独特魅力的重要场所。以下是简要介绍：历史背景与馆藏：茂县自20世纪20年代末起就开始了文物馆的设立与文物的发掘与整理工作。

羌族的文化习俗和文化精神，至今仍然深深地扎根于整个羌族地区人民的生产生活方式之中，并以不同的方式传承羌族文化，保留着羌族方言和生活习俗。(三)羌族文化生态区羌族是我国古老的民族之一，自称“尔玛”、“尔麦”。羌人从事畜牧业生产有较早的历史，祖国西北部广大疆土的开发是和羌人的辛勤劳动分不开的。

布瓦羌族古碉楼、无影塔：羌族建筑艺术的杰出代表，展示了羌族人民的智慧和技艺。非物质文化遗产： 建筑技艺：以碉楼、石砌房、索桥、栈道和水利筑堰等著名，体现了羌族人民在建筑领域的独特才能。 羌族音乐：原始古朴，属我国民族调式，以五声、六声为主，具有鲜明的民族特色。

阿坝师范学院专升本录取名单

加分考生名单四川省教育考试院公示了2025年普通高校专升本加分考生名单，涉及阿坝师范学院、阿坝职业学院等多所院校学生。例如，阿坝师范学院刘梦林因获中国“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖获得加分，李鑫等多名学生因被评为“四川省普通高等学校优秀大学毕业生”列入名单。

年四川专升本部分院校录取名单公布时间如下，其中乐山师范学院和阿坝师范学院已明确公示期，其他院校按时间顺序整理：已公布录取名单的院校乐山师范学院拟录取名单公示期：5月5日-5月10日。阿坝师范学院公示期：2022年5月5日至5月11日。

年和2024年阿坝师范学院专升本录取分数线情况如下：2022年普通类考生分数线：不同专业分数线有所差异。

学校设有专属计划及单独录取流程，这部分录取在本校进行。然而，对于其余普通计划数的50%，可能存在被调剂至其他学校的情况。综上所述，阿坝师范学院的专升本考生有机会考入本校，但需满足专业相同或相近的要求，并需关注学校的招生计划、录取名额调整以及具体的录取方式。

阿坝职业学院可以专升本。以下是关于阿坝职业学院专升本的相关说明：专升本政策：阿坝职业学院允许学生升入本科层次，这是学院提供给学生进一步提升学历的重要途径。对口本科院校：在2020年，阿坝职业学院“专升本”的对口院校初步确定为阿坝师范学院、内江师范学院和乐山师范学院。

年四川专升本各院校专升本录取名单已全部公布。考生可以访问各院校的官方网站或相关公示页面查看具体的录取名单。

牵头核算指标

1、柳林县服务业各专班商贸服务专班（县工科局）的牵头核算指标聚焦于商品交易与服务收入，涵盖批发业、零售业商品销售额，住宿业、餐饮业营业额，以及租赁商务、居民服务修理等行业的营业收入与工资总额。交通运输专班（县交通局）以规上交通运输仓储业营业收入增速、邮政业务总量为核心，同时关注全部工业不变价增加值对经济的影响。

2、但未明确具体指标名称，需结合地方经济结构进一步细化。通用考核指标牵头部门通用考核指标按职能划分牵头部门，体现管理专业化：财务指标（财务/会计部门）：收入、利润、成本控制等，反映企业盈利能力与财务健康度。

3、分化瓦解顽固派 对刺头员工需分类处理：对能力强的挑衅者，可让其牵头独立项目组并匹配更高考核指标；对混日子的老油条，通过轮岗或拆分工作环节使其无法「藏拙」。曾有位制造业车间主任将最难管的5名员工组成「突击检验小组」，单独核算奖金且每日结果上墙公示，两个月后3人主动申请调回原岗。

4、行动清单：牵头成本改善项目（如供应链优化、费用管控）。参与战略会议，提出财务视角的业务建议。建立财务BP工作模板（如月度业务分析报告框架）。第三阶段：价值输出（3-5年）目标：成为业务部门的“战略伙伴”，推动组织变革。行动清单：设计业务单元的财务指标体系（如ROI、现金流回报率）。