自制小火箭的科学实验教案的简单介绍
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简单又好玩的科学小实验小火箭的制作
1、简单又好玩的科学小实验小火箭可以通过以下两种方法制作:方法一:使用纸杯和皮筋等材料 准备材料:选择两个或三个一次性纸杯,以及皮筋、圆规、针或剪刀、小木棍、彩纸等辅助材料。制作步骤:将纸杯叠放或折叠,根据所选纸杯数量决定。使用圆规标记出小孔位置,并用针或剪刀钻出小孔。将皮筋穿过小孔,调整松紧程度。
2、自制小火箭 台上摆放的实验材料仅仅有4样东西,分别是一张香烟盒的锡箔纸、一根缝衣针、一根曲别针以及一盒火柴。宋老师将一根缝衣针和一根火柴并排贴紧,再将锡箔纸包在外面,紧紧地把针头和火柴头包在一起,然后把缝衣针抽了出来,火箭主体就做好了。
3、.先准备一个装饮料的空塑料瓶和一根直径20mm、长250mm的竹管,饮料瓶最好用容量较大的,这样盛水多些。制作时先在竹管两端中间按图一锯二道锯缝,再用刀削去上面半截(用刀操作要注意安全!)。2.然后在竹管两端靠竹节的地方反方向稍偏上方各钻一个5mm的小孔,然后做两只橡胶或软木塞封口。
4、折纸方式使用正方形的纸张,通过边对边、角对角地折出米字折痕,再将四条边都朝中心线折,接着往外折等步骤,最终可以制作出一个可爱的折纸小火箭。这种方法简单易行,适合儿童进行手工制作,同时也可以锻炼手部协调能力和空间想象力。
5、简单又好看的小火箭可以通过以下三种折纸方法制作:方法一:基础三角折叠法材料准备:取一张正方形彩纸(颜色自选)。折叠步骤:沿长边对折后展开,将两侧三角形向中间折痕对齐;翻转纸张,沿中线将两侧向中间折叠,再次向内折拢;将底部向上折叠至中点,两侧三角形向中间压平,形成火箭主体。
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1、用打气筒向瓶内加压,拉动刹车线打开阀门,水喷射产生反冲力,火箭升空,可飞百米高。橡皮筋弹力火箭材料:奶茶杯(大小各一)、橡皮筋、牙签、卡纸、双面胶。步骤:给小奶茶杯外包彩纸,在底部钻4个对称小孔,穿入橡皮筋并用牙签固定成十字形。把卡纸卷成圆锥体作为火箭头,粘在杯口。
2、制作水火箭的关键在于理解其发射原理,简单来说,通过向一个密封的可乐瓶中注入气体,增加内部压力,当压力达到一定程度时,气压推动水从喷口高速喷出,产生反作用力使火箭飞向天空。
3、自制小火箭可以家中飞 原理:反推力 材料:一张香烟盒的锡箔纸、一根缝衣针、一根曲别针以及一盒火柴 过程:将一根缝衣针和一根火柴并排贴紧,再将锡箔纸包在外面,紧紧地把针头和火柴头包在一起,然后把缝衣针抽了出来,火箭主体就做好了。
4、方法一:纸杯飞天小火箭(简易飞行版)材料:两个废旧纸杯、皮筋、牙签、12cm圆形卡纸。步骤:打孔固定:在两个纸杯的杯口边缘对称扎4个小孔(共8个孔),确保孔间距均匀。组装骨架:将两根皮筋交叉穿成十字形,分别穿过两个纸杯的孔,末端用牙签固定,形成可活动的四角结构。
5、将圆锥与筒状结构用胶水粘在一起,形成完整的火箭形状。插上吸管,朝吸管一端吹气,火箭即可飞行。原理:与折纸火箭类似,通过吹气产生的气流推动火箭飞行。弹射型小火箭材料准备:一张硬点儿的A4纸、三根橡皮筋、剪刀。

物理启蒙:冲天小火箭制作
制作火箭身体从黄色卡纸上剪下一片长条形小纸片,将长条形纸片卷成一个圆筒,确保圆筒能放入前面制作的圆锥。用双面胶将圆锥和圆筒连接起来。安装火箭尾翼从白色泡沫板上剪4个长条形小块,用双面胶将泡沫条固定在圆筒尾部,4块泡沫均匀分布。从黄色卡纸上剪4片梯形小纸片,用双面胶将梯形小纸片固定在圆筒尾部,4片小纸片与4块泡沫条间隔分布。
网售冲天小火箭的制作原理主要涉及气压反冲式和化学反推式两种类型,具体如下:气压反冲式(水火箭原理)此类火箭以气压驱动为核心,常见于教学或儿童科普产品。其结构通常由塑料瓶构成主体,内部填充水和空气作为“燃料”。
可以使用双面胶或胶水将其固定。组装火箭:将制作好的火箭头部粘贴在吸管的一端,然后将吸管插入火箭箭身中。为了增加稳定性和美观性,可以在火箭箭身上粘贴一些装饰物,如用白色泡沫板剪出的小翅膀等。完成以上步骤后,一个简单而有趣的冲天小火箭就制作完成了。
将一根吸管插入火箭箭身的另一端,确保吸管与火箭箭身紧密连接。为了增加火箭的稳定性,可以在白色泡沫板上剪下一个圆形或方形的底座,并将火箭底部固定在底座上。完成并测试:至此,冲天小火箭的制作就完成了。你可以通过向吸管内吹气来测试火箭的飞行效果。
冲天小火箭的制作:材料:黄色卡纸、白色泡沫板、吸管、双面胶、剪刀。原理:火箭是利用内部燃料燃烧产生的高温高压气体从尾部喷出所产生的反冲力而前进的。而冲天小飞箭是靠向吸管内吹气时,气流对小飞箭施加一个向前的冲力,从而使小飞箭腾空而起。
中班科学教案《有趣的小火箭》
1、(1)他的小火箭怎么用这个方法不能飞上天啊?引导幼儿观看瓶子后发现盖了瓶盖。(2) 小结:(演示课件,讲解原因)同时用双手重重地拍打可乐瓶两侧,瓶子里的空气就会从瓶口冲出来,小火箭就飞上了天。探索小火箭发射的高度与拍打瓶子用力大小的关系。(1)竞赛游戏:火箭发射 要求幼儿两两结对,比比谁的小火箭飞得高。
2、)观察幼儿是否找到小脚印再倒水,幼儿间不争抢。 2)师提醒个别幼儿:不挤同伴,找好小脚印,一个一个倒水喝。 3)提醒幼儿喝多少,倒多少,不浪费水。

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